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護理客觀結構式臨床技能測驗
-力大圖書出版品
- 編號: 0-----9865666675
- 作者:王瑜欣等24人
- 原價-500    - (熱賣價)425      - 節省 ↓15%
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- 內容介紹
護理客觀結構式臨床技能測驗
作者: 王瑜欣等24人
ISBN : 9789865666675
出版社:台灣愛思唯爾

本書內容包括: • 護理 OSCE 運用的起源與現況。 • 測驗中心建置與管理驅動上的規劃。 • OSCE 教案發展、評分標準設定與試題分析。 • 標準化病人培訓技巧。 • 考官評分者的養成。 本書旨在提供: • 護理教育訓練者、臨床人員:參考 OSCE 要點,運用於護理教學策略上的設計與執行。 • 健康照護專業相關科系學生:了解此測驗的整體概念模式,而能對學習有具體的準備目標。 • 測驗試務負責人:建構測驗中心的規劃藍圖,考程動員、以及考試過程各層面的監控方向和關鍵指標。 • OSCE 測驗規劃、參與者:試務設計與啟動、評分考官與標準化病人培訓與修正維護、以及教案試題設定與品質分析等詳盡範例。

主要特點
完整且全方位呈現,提供護理教育工作者教學評量設計的指引 如何在複雜及持續變動的健康照護體系中,客觀偵測學生的臨床能力,進而提升實務技能,終是國內外護理教育者於教學評量上的挑戰。客觀結構式臨床測驗 (Objective structured clinical examination; OSCE) 發源於英國,遍及西方與亞洲各醫事教育發達的國度。國內將之納入醫師國家考試的評量方式已行之多年,更推動至相關醫療照護專業團體,以期許廣泛提升臨床技能的精熟度與照護品質。


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